Объявления сайта

Нет тем для обсуждения



Доступные курсы

Программа «Использование (применение) средств индивидуальной защиты (СИЗ)» — теоретический курс по классификации, подбору, правильному применению, хранению и контролю СИЗ с итоговым тестированием.

Программа «Оказание первой помощи пострадавшим» — курс по распознаванию неотложных состояний и алгоритмам первой помощи (ССД, остановка кровотечения, шок, ожоги, травмы, отравления) с итоговым тестированием. 

Программа «Безопасные методы и приёмы выполнения работ повышенной опасности (с дополнительными требованиями согласно НПА ГОТ)» — теоретический курс по нормативным требованиям и безопасным методам выполнения высокорискованных работ с итоговым тестированием.

Программа «Безопасные методы и приёмы выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов» — теоретический курс по безопасным методам работы и мерам по снижению рисков, выявленных при специальной оценке условий труда и оценке профессиональных рисков, с итоговым тестированием.

Программа «Общие вопросы охраны труда и функционирования системы управления охраной труда» — вводный курс по правовой базе, обязанностям, основным рискам и принципам работы системы управления охраной труда с итоговым тестированием. 

Курс: Подготовка младшего медицинского персонала

Требования: Среднее общее образование.

Цель: Формирование компетенций для работы в составе младшего медицинского персонала по обеспечению санитарного режима, транспортировке материальных объектов и медицинских отходов, а также осуществлению посмертного ухода.

Выпускник будет уметь:

  1. Обеспечивать санитарный порядок и инфекционную безопасность:

    • Выполнять уборку помещений с использованием дезинфицирующих средств.

    • Обеспечивать хранение пищевых продуктов пациентов.

    • Проводить гигиеническую обработку рук, дезинфекцию и предстерилизационную очистку.

    • Использовать средства индивидуальной защиты.

  2. Обращаться с материальными объектами и медицинскими отходами:

    • Перемещать и транспортировать объекты и отходы с соблюдением требований безопасности.

    • Осуществлять сбор, герметизацию, временное хранение и обезвреживание отходов различных классов опасности.

    • Обеззараживать загрязненные поверхности.

  3. Осуществлять посмертный уход (при работе в соответствующем отделении):

    • Проводить санитарную обработку и подготовку тела умершего.

    • Обеспечивать условия хранения и транспортировки.

  4. Соблюдать правовые и организационные нормы:

    • Знать основы трудового законодательства, правила внутреннего распорядка.

    • Следовать нормам профессиональной этики.

    • Соблюдать требования охраны труда и пожарной безопасности, оказывать первую помощь.

Выпускник будет знать:

  • Правила санитарно-гигиенического и противоэпидемического режимов.

  • Инструкции по обращению с медицинскими отходами, дезинфекции, уборке.

  • Алгоритмы оказания первой помощи и гигиенической обработки.

  • Технологии посмертного ухода и транспортировки.

  • Основы нормативно-правового регулирования профессиональной деятельности.

Для кого курс:
Программа предназначена для профессорско-преподавательского состава высших учебных заведений: преподавателей, старших преподавателей, доцентов, профессоров, а также методистов и сотрудников учебно-методических подразделений вузов.

Описание программы:
Курс ориентирован на комплексное освоение цифровых инструментов в образовательной и научной деятельности преподавателя высшей школы — от нормативных требований и работы с научными ресурсами до внедрения технологий искусственного интеллекта.

В рамках программы слушатели:

  • изучают нормативно-правовую базу высшего образования (ФГОС ВО, приказы Минобрнауки, требования к ИОС)
  • осваивают цифровые компетенции преподавателя вуза
  • работают с электронными библиотечными системами (ЭБС), научными базами данных и системой Антиплагиат.ВУЗ
  • проектируют и реализуют дисциплины в Moodle (лекции, семинары, курсовые работы, промежуточная аттестация)
  • проводят онлайн-занятия, защиты и научные семинары с использованием ВКС
  • применяют облачные сервисы в образовательной и исследовательской деятельности
  • осваивают инструменты искусственного интеллекта (YandexGPT, GigaChat) для подготовки учебно-методических материалов, научных текстов и аналитики

Программа включает углублённый практический блок по применению ИИ в научно-педагогической деятельности.

Цель программы:
Сформировать у преподавателей высшей школы систему знаний и практических компетенций в области ИКТ для организации образовательного и научно-исследовательского процесса в цифровой среде университета.

Срок обучения: 144 часа
Режим занятий: не более 8 часов в день
Форма обучения: заочная, с применением дистанционных технологий (Moodle)

Для кого курс:
Программа предназначена для преподавателей высших учебных заведений и методистов.

Описание программы:
Курс направлен на формирование практических навыков использования цифровых технологий в образовательной деятельности преподавателя вуза.

В рамках программы рассматриваются:

  • нормативные требования к цифровой образовательной среде высшего образования
  • цифровые компетенции преподавателя
  • работа с ЭБС, научными ресурсами и системой Антиплагиат.ВУЗ
  • создание и ведение учебных дисциплин в Moodle
  • проведение онлайн-занятий и консультаций с использованием ВКС
  • основы применения искусственного интеллекта в преподавании и научной работе

По сравнению с расширенной версией программа реализуется без углублённого изучения отдельных тем и с сокращённым объёмом практической проработки, при этом охватывает все ключевые инструменты, необходимые для работы преподавателя вуза.

Цель программы:
Сформировать у преподавателей высшей школы базовые знания и практические навыки применения цифровых технологий в образовательной и научной деятельности.

Срок обучения: 72 часа
Режим занятий: не более 6 часов в день
Форма обучения: заочная, с применением дистанционных технологий (Moodle)

Для кого курс:
Программа предназначена для преподавателей высших учебных заведений, которым необходимо быстрое освоение базовых цифровых инструментов.

Описание программы:
Курс представляет собой интенсивное введение в использование ИКТ в образовательной деятельности преподавателя вуза и ориентирован на быстрое освоение ключевых инструментов цифровой среды.

В рамках программы слушатели:

  • знакомятся с основами нормативного регулирования ИКТ в высшем образовании
  • получают представление о цифровых компетенциях преподавателя
  • изучают возможности ЭБС и научных ресурсов
  • осваивают базовые функции Moodle для организации дисциплины
  • учатся проводить онлайн-занятия с использованием видеоконференцсвязи

Программа не включает изучение технологий искусственного интеллекта и углублённых инструментов, фокусируясь на базовых практических навыках, необходимых для работы в цифровой образовательной среде вуза.

Цель программы:
Сформировать у преподавателей высшей школы базовые навыки использования цифровых инструментов для организации образовательного процесса.

Срок обучения: 16 часов
Режим занятий: не более 3 часов в день
Форма обучения: заочная, с применением дистанционных технологий (Moodle)

Для кого курс:
Программа предназначена для учителей общеобразовательных организаций (начального, основного и среднего общего образования).

Описание программы:
Курс ориентирован на комплексное формирование практических навыков использования цифровых инструментов в педагогической деятельности: от нормативно-правовой базы и цифровых образовательных ресурсов до разработки собственных онлайн-курсов и применения технологий искусственного интеллекта в обучении.

В рамках программы слушатели осваивают:

  • нормативно-правовые основы применения ИКТ в школе
  • структуру ИКТ-компетентности учителя
  • работу с цифровыми образовательными ресурсами и федеральными платформами
  • создание и администрирование курсов в Moodle
  • проведение онлайн-занятий с использованием ВКС
  • использование облачных сервисов в образовательном процессе
  • применение искусственного интеллекта и российских нейросетей (YandexGPT, GigaChat) для подготовки учебных материалов и автоматизации задач педагога

Программа включает углублённый и практико-ориентированный блок по ИИ, позволяющий интегрировать современные технологии в школьное обучение.

Цель программы:
Сформировать у учителей систему знаний и практических компетенций в области ИКТ и цифровых образовательных технологий для эффективной организации учебного процесса в современной школе.

Срок обучения: 144 часа
Режим занятий: не более 8 часов в день
Форма обучения: заочная, с применением дистанционных технологий (Moodle)

Для кого курс:
Программа предназначена для учителей общеобразовательных организаций.

Описание программы:
Курс направлен на формирование практических навыков использования цифровых инструментов в образовательной деятельности учителя, включая организацию дистанционного обучения и применение современных технологий.

В рамках программы рассматриваются:

  • нормативные основы применения ИКТ в образовании
  • ИКТ-компетентность учителя и её развитие
  • цифровые образовательные ресурсы и платформы
  • работа в системе Moodle (создание курсов, тестов, заданий)
  • проведение онлайн-занятий с использованием видеоконференцсвязи
  • основы применения искусственного интеллекта в педагогической практике

По сравнению с расширенной версией, программа реализуется без углублённого изучения отдельных тем и с сокращённым объёмом практики, при этом сохраняет ключевые навыки, необходимые для повседневной работы учителя.

Цель программы:
Сформировать у учителей базовые знания и практические навыки применения ИКТ и цифровых инструментов в образовательном процессе.

Срок обучения: 72 часа
Режим занятий: не более 6 часов в день
Форма обучения: заочная, с применением дистанционных технологий (Moodle)

Для кого курс:
Программа предназначена для учителей общеобразовательных организаций, которым необходимо быстрое освоение базовых цифровых инструментов.

Описание программы:
Курс представляет собой интенсивное введение в использование ИКТ в педагогической деятельности и ориентирован на быстрое освоение ключевых инструментов для работы в цифровой образовательной среде.

В рамках программы слушатели:

  • знакомятся с основами нормативного регулирования ИКТ
  • получают представление об ИКТ-компетентности учителя
  • изучают основные цифровые образовательные ресурсы
  • осваивают базовые функции Moodle
  • учатся проводить онлайн-занятия с использованием видеоконференцсвязи

Программа не включает изучение искусственного интеллекта и расширенных инструментов, фокусируясь на практических навыках, необходимых для быстрого внедрения в работу.

Цель программы:
Сформировать у учителей базовые навыки использования цифровых инструментов для организации учебного процесса.

Срок обучения: 16 часов
Режим занятий: не более 3 часов в день
Форма обучения: заочная, с применением дистанционных технологий (Moodle)